今天自考在线小编为大家分享关于高考、院校招生考试、招生简章、报名入口、录取分数线的相关文章！人才培养模式创新不止步，努力打造“强基计划山财大版”。6月10日上午，山东财经大学龙山荣誉学院揭牌仪式在燕山校区举行。

学校主动申办教育部“强基计划”。自2019年9月开始筹备荣誉学院。在借鉴国内外成功大学经验的基础上，重点进行了七个方面的探索。一是培养目标的复杂性，使学生具有家国情怀、民族自尊和全球视野，通过提高研究能力和思想境界实现全方位的自我实现。二是培养方案的连续性，统筹本科和博士学术发展全链条，同步推进“本科生拔尖人才培养体系”和“研究生创新培养体系”建设。三是课程内容整合，以“全人教育”为重点，推动大数据、人工智能等最新科技成果与传统经济管理学科融合，中国传统经典文化课程与国际课程融合，理工科课程与文科课程融合，本科课程与研究生课程融合。第四，教学组织模块化，科学建立课程模块和教师矩阵，设置通识教育、数学与建模、计算机与大数据、研究方法等教学模块，保证教学效果的专业性、全面性和兼容性。第五，培养方式个性化，为每个班级独立设计培养方案和荣誉课程，为每个学生建立成长档案，为每个学生安排两位导师，量身定制学业项目。六是教育形式的多样性，通过讨论课、工作坊、模拟训练等方式，实现知识渗透、方法传递和能力提升。第七，教育系统的可扩展性。全校要努力构建“荣誉加”教育体系，逐步推进荣誉课程、荣誉教师、荣誉学位、荣誉校友建设。

今年秋季学期，龙山名誉学院将进行新生第二次选拔，开设两个经管类基础人才实验班，每班20人。将实行动态管理、弹性学制，全程实行导师制、项目制，并设立专项学术奖学金。设立研究生学术创新实验班，将研究生教育纳入荣誉体系，形成完整的本科、硕士、博士三个层次的荣誉教育体系，逐步构建本科、硕士学术发展的全培养链。

6月19日，山东财经大学发布《山东财经大学拔尖人才实验班管理办法(试行)》，建立拔尖人才实验班制度。招生方式分为高考直接招生、招生选拔和学年选拔三种。将实行小班导师制。

具体管理措施如下:

山东财经大学拔尖人才实验班管理办法(试行)

为落实立德庶人的基本任务和全国教育会议精神，推进一流本科教育，培养具有创新能力、创业精神和国际视野的财经类拔尖人才，结合学校实际，制定本办法。

第一章招生录取

第一条拔尖人才实验班招生计划由学校制定。每个实验班的班级规模原则上不超过20人，实行动态管理。

第二条实验班招生有三种方式:高考直接招生、招生选拔和学年选拔。根据学校年度招生计划的实际情况，决定年度招生方式。

高考直招:学校根据年度招生计划实际，在招生目录中设定拔尖人才招生名额，通过普通高考直接录取。

录取选拔:除按上级文件规定不得转专业的新生外，录取后第一学期通过公开选拔录取。

学年选拔:从二年级开始，每年秋季学期开始后，通过公开选拔录取按上级规定不得转专业的学生。

第二章学制和培养模式

第三条拔尖人才实验班实行基本学制四年，学制3-6年的弹性学制。

第四条拔尖人才实验班实行动态管理，每学年末对实验班学生进行综合考核。综合考核不合格的，高考学生按学科类别直接招聘到高考当年招生专业类别的相关专业；在校生分流至招生专业类别相关专业，学年内实验班在校生原则上分流回转出学院的原专业。

第五条拔尖人才实验班按学科设置。第三学年，学生根据实验班的培养计划选择本学科专业。完成所选专业的学术要求者将被授予毕业证书。符合学位授予条件的，授予学士学位。符合本校荣誉学位条件者，授予荣誉学位证书。

第六条拔尖人才实验班突出“厚基础、强能力、宽视野、重交叉”，重视培养学生的科学研究和创新活动能力。

第七条拔尖人才实验班实行导师负责制。龙山名誉学院选聘校内外优秀教师担任导师，包括学术导师和成长导师。原则上每个学术导师指导每个年级最多3名学生，1名成长导师指导1个拔尖人才实验班。

第八条学术导师的职责包括:指导和监督学生的专业知识学习，制定个性化的人才培养方案，指导学生在实验班独立完成研究项目和学术论文，对其指导的学生的能力、学术水平和潜力进行评价，在龙山荣誉学院内部举办讲座或主持学术讲座或沙龙活动，对龙山荣誉学院的具体管理方案提供建议。

成长导师的职责包括:长期指导学生的思想成长和学业成长，随时关注学生的学业进展，及时发现学生在学习生活中面临的问题和障碍，每学期制定并实施本班学生的课外实践活动和学术活动计划，每学期期末完成本班学生学业发展的评估报告和下一步规划，为学生的毕业和升学提供建议和支持。

第九条拔尖人才实验班学生需要在学术导师的指导下开展以下学习工作:选修课程和学习，参加相关专业科技创新项目或学科竞赛。实验班的学术项目框架设计、项目实施、项目经费使用等都需要导师批准。

第十条龙山名誉学院根据需要设立导师委员会和若干导师小组。导师委员会参与审定龙山荣誉学院拔尖人才实验班培养方案、教研项目设立和教学研究。龙山名誉学院应定期组织导师委员会集中会议。

第三章教学管理

第十一条拔尖人才实验班由龙山荣誉学院负责教学管理和学生管理。

第十二条拔尖人才实验班学生年度综合考核实行导师评价、能力评价和学期评价的学业评价方式。导师评价计划由龙山荣誉学院制定，学生专属学术导师负责；能力测评由龙山荣誉学院组织的包括成长导师在内的专家组设计实施；考试由龙山荣誉学院按照《山东财经大学本科质量综合评价实施办法》进行。

第十三条龙山荣誉学院开设的拔尖人才实验班教学大纲由教师制定，报龙山荣誉学院备案。课程考核要注重平时的课堂表现和知识掌握情况。期末考核成绩原则上不超过课程总成绩的40%。所有课程不设补考，所有考核内容要保留原始记录备查。

第十四条拔尖人才实验班学生访问龙山荣誉学院认可的国内外高水平大学，其学籍和成绩管理按学校有关规定执行。

第十五条拔尖人才实验班设置相当于学费标准的“学习专项奖学金”和“优秀应届毕业生免试攻读研究生专业课程”。

第十六条学生退出拔尖人才实验班后，不再享受拔尖人才实验班的学生政策。

第四章附则

第十七条龙山荣誉学院在本办法的原则下，根据本办法制定实施细则，报学校批准并公示。实施细则包括招生、日常管理、学业评价、导师制、项目制、考核制、分流制等。

第十八条本办法自发布之日起施行，由教务处负责解释。

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